初中英语作文题目

初中英语作文在考试中会有不同的写作形式。有些英语作文要求写一篇日记;有些英语作文要求写信;还有些英语作文要求写演讲稿和海报，等等。这些不同形式的英语作文写作题型其实都有着自己固定的写作模式。同学们只要会写一种就可以搞定其他类似的作文。对此，小编准备了以下的各类初中英语作文题目，给大家做训练之用。

一、请根据下面的提示用英语写一篇日记。

1. 写作要点提示：

1) 汶川发生地震，李华来襄樊和叔叔住在一起，成了我们的新同学。

2) 我们对他十分友善。送他爱心卡，鼓励他坚强;与他一起做游戏;带他参观学校……

3) 我们竭尽所能给予帮助。捐出书包、作业本、字典……;他英语学习有困难，我帮他复习功课，教他学习方法……

4) 李华激动地说，我们不仅是他的同学，也是他的兄弟姐妹，这里就是他的家。

2. 写作要求：

日记内容应包括所提示的要点，语言要流畅，可适当增加情节，以使短文意思连贯;日记字数90词左右，日记开头已给出，但不记入总词数，也不得抄入答题卡。

Monday, May 21st Fine

A terrible earthquake happened in Wenchuan. ______________________________________

二、写作

明天(星期五)全班同学将去参观科学博物馆(the Science Museum)，由你(班长)通知全体同学。(通知的开头和结尾已给出)内容如下：

1. 早上8点钟在校门口集合，步行前往。

2. 下星期一交一份有关参观的报告。

3. 参观时要认真听，仔细看并记下有趣的东西。

4. 不可在博物馆内大声喧哗及拍照。

5. 带笔和笔记本。

要求：①不要逐句翻译。 ②字数60～80。

三、书面表达

假如你是李明，你的美国笔友Jack给你发来email，想在暑假到北京看奥运会期间来芜湖参观旅游。请根据下表提示，为Jack制定一份“芜湖一日游”计划，并发email给他，介绍相关内容。

上午 游鸠兹广场、镜湖公园，去步行街购物

下午 爬赭山，参观芜湖长江大桥并拍照

晚上 在美食街吃晚饭，谈论各自校园生活

注意：1. 词数80～90。开头和结尾已为你写好，但不计入总词数;

2. 参考词汇：鸠兹广场Jiuzi Square 步行街 the Walking Street

镜湖公园 the Mirror Lake Park 美食街 the Food Street

芜湖长江大桥 Wuhu Yangzi River Bridge

Dear Jack,

I’m so glad to learn that you will come to Wuhu during the summer vacation.________

_______________________________________________________________________________________________

Looking forward to meeting you!

Yours,

Li Ming

四、书面表达

根据中文大意和英语提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。

汶川地震(Wenchuan Earthquake)发生后，9岁学生林浩(Lin Hao)救了两名同学，然后步行7个小时到达安全地点。

请你就林浩同学的事迹，以“Learn from the Hero”为题，给你校英语专刊投稿。内容包括林浩同学事迹简介，你对这件事的感受，以及你要向他学习什么。

提示词语：a student, nine years old, happen, save , walk, to safety, be deeply moved, brae, give up

(B)5月12日，四川省汶川地区发生了罕见的大地震，那里的人们痛失亲人及家园。全国人民众志成城，抗震救灾。作为一句中学生，请谈谈你的做法及感受。要求：文章语言流畅，逻辑清晰，用词准备，80～100字左右。

提示：可能用到的词或短语：earthquake地震，sorrow悲痛，be deeply moved受到感动，comfort安慰，rebuild重建，volunteer(自愿)to do …

五、书面表达

假设你是李明，你的澳大利亚朋友Dick得知你校正在推行素质教育，你现在的周末生活与过去相比发生了很大变化。请你根据下表提供的信息，用英语写一封信告诉他发生的变化。

过 去 现 在

白天 6点起床、上课(上午4节，下午4节) 不必去上学，可以做自己喜欢的事(举例)

晚上 做家庭作业或复习功课 可以看电视、上网、读课外书等

就寝 10：30 9：30

注意：1. 词数：约100词;

2. 信的开头已写好，不计入总词数。

Dear Dick,

I’m glad to hear from you again. My life at weekends has changed a lot since last year.

六、书面表达

好学生的标准是什么?考试成绩的高低是唯一的标准吗?大家都来说说看!请先回答下列调查表中的问题(划√)，然后以What is a good student?为题，用英语写一篇短文，表述自己的观点。

Are you a good student?

Questions Yes No

1. Do you often get high marks? ( ) ( )

2. Are you hard-working? ( ) ( )

3. Do you like reading? ( ) ( )

4. Are you helpful to others? ( ) ( )

5. Can you get on well with your classmates? ( ) ( )

6. Have you got something that you are good at? ( ) ( )

要求：1. 文中不能出现作者本人的真实信息;

七、写作

假如你要接受一家英文报纸的采访，记者提出的问题是“How can you be a good child?”。请你根据下面所给提示及要求，准备一段应答稿。(文稿的开头已给出，不计入总词数)

提示：(1)What should you do at school?

(2)What can you do to give help at home?

(3)How do you show your love to your parents (or grandparents…)?

要求：(1)文稿必须包括所有提示内容，可适当发挥。

(2)文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

(3)词数：60～80个

Well, to be a good child, I ______________________

八、写作

Ellen看到大家都对自己的未来充满期待，感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语，他准备出一期英语学习经验交流专刊。请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况，以“My English Learning”为题写一篇80词左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三个问题，并且不能出现你的真实姓名、校名和县名等。

九、写作

Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间，他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。他发现该校的学生学习主动，兴趣广泛，友爱互助，师生之间关系融洽，人与环境和谐相处(如：保持环境卫生，爱护花草树木，不随地乱扔废弃物等)。(15 分)

①请你以Tom 的名义，给远在美国的父母写一封信，介绍学校的现状并谈谈你的感受。

②文中不得出现真实的姓名，校名或地名。词数80左右。信的开头与结尾已给出，不记入总词数。

③以下词汇仅供参考：build up建立，创建 a harmonious campus和谐校园 impress vt. 给……留下印象

Dear Mum and Dad,

Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school__________________________________________________________________________

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Yours,

十、书面表达

假定你是国际学校的一位班长，放假前由你替班主任向同学交代有关事项。请用英语准备一篇发言稿。要点如下：

1. 休息好;帮家长做家务。

2. 每天学点新的知识，为下学期做好准备。

3. 进行适当的锻炼，保持身体健康。

4. 外出时要注意安全，按时回家。

5. 谈一两点你认为可做的事情或不可做的事情。

注意：

1.要求包括内容要点，语句通顺、意思连贯;

2.发言稿的开头已给出;

3.词数60-80。

Fellow students, attention please.

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以上的初中英语作文题目包含了写日记、写信、写发言稿和应答稿以及写计划等不同文体。同学们可以认真思考上面的作文题目，找到自己对上面每类题目的写作模式。这样就能在初中英语作文的写作中做的更好。