老师教你科学建立早期阅读习惯

书中自有黄金屋这句话的基本含义就是读书才可以学习到最多的知识，但是你知道如何从小培养孩子读书习惯吗?在这里呢，我为同学们带来了专家教你科学建立早期阅读习惯，希望你孩子从出生开始就可以进行早期阅读的训练。

新生儿时期给孩子看黑白两色的图片，并指着图片的画面给孩子讲解。同时家长可以给孩子说儿歌，说歌谣，这样做可以训练孩子的听觉和视觉。

当孩子2个月以后可以给孩子看彩色的各种图片，因为这个时期孩子的色觉开始发育，孩子最喜欢的颜色一次为红、黄、绿、橙。

3个月时，就会对你的“念书”有了明显的反应。你就可以将颜色鲜艳的图书边给孩子看，边给孩子念。

随着孩子的发育，6个月孩子的注意力、观察力，记忆力逐渐发育，由于你不断的训练 ，孩子开始有了阅读的兴趣，尤其是10个月 左右，孩子会更加喜欢图书。这时你给孩子买简单故事情节、与他生活相关的3、4页书。，他喜欢听你给他念的书，这时根据书的内容开始语言的理解。

到了 1岁，孩子会反复的要求你去重复同一个内容的书中的故事，孩子大有不达目的誓不罢休的劲头。这也正是你养成孩子阅读的好习惯的时候。同时也建议你给孩子选择4、5页书，让孩子自己翻看，并找出自己喜欢的绘本看。这个时候孩子对语言的理解能力和语言的发音有了很大的进步，图书给了孩子语言发育的最好的桥梁。

直到2岁孩子由于语言的迅速发育，不少的孩子可以模仿大人在一旁自己说书。

孩子到了3岁就可以将家长给他念的书全背下来了。在念书的过程中，家长要不时地提出一些问题来询问孩子，促进孩子的思维和想象力。只要家长坚持进行亲子阅读，孩子就会对阅读越来越感兴趣，也就养成了阅读的好习惯。

孩子的早期阅读对孩子大有益处：可以刺激孩子的大脑发育，促进语言的发育，丰富了孩子的各种知识，锻炼了孩子的观察力、记忆力、注意力，想象力、思维力。增进了亲子之间的关系，通过图书的内容也给予了孩子良好的素质教育，有助于孩子全身心的成长。

以上文章的内容，就是我们学大教育专家带来的专家教你科学建立早期阅读习惯的整理了，希望你在教育孩子的时候培养他们的习惯。