初中语文课文甄士隐梦幻识通灵导学案

教案不仅仅是为老师准备的。同学在学习中对教案进行了解能够帮助同学们掌握到学习的重点，对于同学们的语文学习是很有帮助的。下面学大为大家提供的是初中语文课文甄士隐梦幻识通灵导学案，希望大家了解。

《甄士隐梦幻识通灵》学案

学习目标：

1、初步了解曹雪芹及其作品《红楼梦》的思想和艺术成就。

2、通过对本文的学习，感受作者丰富的想象力，体会小说虚幻世界中内涵的现实意义。

3、认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法。学法指导：自主-合作-探究

学习过程：

一、自主学习，获取新知。

1、找出文中的隐讳句或谐音词，分析它们的含义。

(1)大荒山：荒唐 (2)无稽崖：无稽之谈

(3)高经十二丈：总应十二钗 (4)方经二十四丈：照应副十二钗

(5)青埂峰：自谓落堕情根，故无补天之用 (6)十里街：开口先说势利，是伏甄、封二姓之事

(7)葫芦：糊涂 (8)英莲：应怜

(9)惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。

第一句：香菱(英莲)生在富康人家，是父母的掌上珠，自然是娇生惯养。父母拒绝癞和尚的要求(要其将香菱舍给他)，癞和尚说别看你现在宠她，总有一天她要离开你的，真是痴人啊。 (10)甄士隐：真事隐。

。 1、《自题一绝》“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?”

2、《石上偈》：“无才可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传?”

3、《太虚幻境对联》：假作真时真亦假，无为有处有还无。

4、小说中甄士隐的作用。

5、本章节在整部小说中有怎样的作用?

6、文章梦境与现实有机结合，那么这个梦境有什么现实意义?三、帮你总结 曹雪芹是以一块怀才不遇、无力补天的顽石的身份，无可奈何地叹息这座封建大厦的朽败倾颓。鲁迅说过：“人生最痛苦的是梦醒了之后无路可走。”曹雪芹就处在这样的痛苦中。希望同学们阅读名著，感知作者，感受另一种人生。

四、课堂检测

1、《红楼梦》原名 ，该书以 、 、 等三人的爱情婚姻悲剧为核心，以 四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

2、简述“通灵宝玉”的来历。

3、《红楼梦》中写道：“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。”请说说“金玉良缘”、“木石前盟”的含义。

五、反馈答疑

六、资料扩展

1、小说中关于甄士隐的情节

第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀

第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案

第一百零三回 施毒计金桂自焚身 昧真禅雨村空遇旧

第一百二十回 甄士隐详说太虚情 贾雨村归结红楼梦

2、金陵十二钗判词赏析：

1 可叹停机德，堪怜咏絮才。

玉带林中挂，金簪雪里埋。其一、二：(　　　　　　　)

2二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。

三春怎及初春景，虎兕相逢大梦归。其三：( )

3才自清明志自高，生于末世运偏消。

清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。其四( )

4富贵又何为?襁褓之间父母违。

展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。其五：(　　　　)

5欲洁何曾洁，云空未必空。

可怜金玉质，终陷淖泥中。其六：(　　　　　　)

6 子系中山狼，得志便猖狂。

金闺花柳质，一载赴黄粱。其七：(　　　　　　)

7 勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。

可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。其八：(　　　　　　)

8 凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。

一从二令三人木，哭向金陵事更哀。其九：(　　　　　)

9 势败休云贵，家亡莫论亲。

偶因济刘氏，巧得遇恩人。其十：(　　　　　　)

10桃李春风结子完，到头谁似一盆兰?

如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。其十一：(　　　　　)

11情天情海幻情身，情既相逢必主淫。

漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。 其十二：(　　　　　)

同学们在语文的学习中对于教案进行了解能够帮助同学们的学习，上文学大为大家提供的是初中语文课文甄士隐梦幻识通灵导学案，希望大家了解。