中考数学综合题目解题能力提高的方法
来源:学大教育 时间:2014-04-27 14:04:08
在我们中考数学试卷的结构中,综合题目占有很大的比重。想要取得好的中考数学成绩,就需要我们大家能够在我们的综合解题能力的提高上下功夫。多加的了解一些中考数学综合题目解题能力提高的方法,有助于我们大家的解题能力的提高。
一、紧跟学校老师的复习进度和要求,无论难易题都认真对待,完成学校作业要求。
在这个过程中,偶尔会发现某一小知识点(的时候是单一知识点)有点欠缺,那么不能忽视它,及时认真的研读课本和平时作业,再找些课外练习题(如轻型夺冠),经过20题左右的练习即可弥补上来。
二、对函数、相似形、圆的知识系统的复习。
对这部分知识的复习,要超过学校老师带着学生综合复习的难度(当然了,示范校数学特长班的除),因为,学校老师正常复习的时候,还是以全班70%学生的实际情况为主,因此,这部分的复习中,对题的难度和灵活性上,要求只能是在70%,所以班里较好的学生要与重点校特长班的学生来竞争的话,仅靠这个难度和灵活性是远远不够的。
三、做大量中考真题和模拟题,以做真题为主,作模拟题为辅。重点是考试最后二题,来见识、锻炼解题能力。
尤其是北京市海淀区的所三年考试题以及南京、上海、重庆等较早实施新课标的省区中考真题。这些省区的试题具有很高的代表性,全国的新课标考试都是在国家教育部新课标统一指导大纲下完成命题工作的。
另外,目前,市场的打着多么权威的模拟题也仅是对各地中考的移花接木,几乎未结合新课改方向作任何改动。
对北京东城、西城、朝阳、丰台、宣武、通州学生来说,这是使用新课标课本中考的第一年,往届的试题有一定的局限性,灵活性也不够,知识点上还有一部分不统一,所以往届试题仅在难度上参考一下就可以了。
四、针对最后两题考察的知识点在难度和灵活性上多总结归类。
在见识了最后两题的难度和题型后,更关键的是,来总结各种常见题的基本解题思路,避免闭门造车。如可以归纳为:图形运动类、图形变换类、归纳探索类、分类讨论类等。了解、熟悉、掌握这些题型的特点、规律、基本解题思路,通过一定数量题的练习,然后,再总结,再训练就可提高解题能力。而不是,仅凭偶尔状态好、对某一题熟悉就能作出来的表面现象,而是真正具备了一定的解题能力。
通过以上的训练,即使在考试中对最后两题仍不是特别有把握,那么,凭以前的训练基础和解题思路,认真审题还是很有希望作出来,或得到大部分的。
五、提高对初等数学的基本数学模型的理解
函数思想、方程思想、分类讨论思想、运动变化思想
六、考试中合理的时间分配
在满分120分的试卷中,基本要求就是每一分钟得到一分。而前面基础部分显然答题速度要快很多,应80分钟内答完,并心理有数。后面两题的解题时间在30分钟内。最后10分钟再总体审查试卷,在有所犹豫的题的上再仔细考虑一下。
通过以上的训练,较好学生的优势就会体现出来,在整体试题偏难的情况下也能达到108分,正常情况下过110分的可能性非常大,也为以后高中的学习(高中的课改正在进行中)打下扎实的基础。
在这次期末考试中,成绩过100分的学生,在寒假时开始提早适应,提早训练对最后两题的解题能力和分析能力,对6月的中考是很有必要的。
希望以上所介绍的中考数学综合题目解题能力提高的方法,大家能够在我们的中考数学备考学习中用得到,轻松提高自己的综合题目的解题能力与技巧。最后,祝愿同学们都能够在我们最后的中考数学考试中,做好综合题目,取得好的中考数学成绩。
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