怎样了解孩子的学习类型和特点

相信很多家长都会对自己的孩子说“你看看别人XXX，怎么怎么样，你怎么不行呢?”其实这是家长的一个很严重的误区，不同的孩子就有不同的特点，学习也就有不同的类型和特点。今天小编就给大家带来怎样了解孩子的学习类型和特点。

根据教育专家研究，一般在中国的教育环境下，成绩好的学生几乎是视觉型和听觉型，成绩不好的孩子一般是触动型;在西方的教育环境下，课堂比较自由，上课多为互动型，教学也经常做实验，这对于触觉型的孩子是一大优势，可国内为单一型，就是老师讲解，学生被动接受，对于视觉型和听觉型的孩子是个好环境。视觉型的孩子认真看黑板，仔细阅读课文，老师在黑板上画的图形，孩子一看就容易记住，一看就知道图形中的具体特点。听觉型的孩子认真听老师讲课的声音，几乎老师的语言容易记住，同样对老师讲解的内容很容易理解。触觉型的孩子只要需要安静的环境学习，有些不适应。在触觉型，具体一点也分有视觉-触觉型、听觉-触觉型、单纯触觉型，凡是带有触觉型的孩子难以拔尖，甚至不理想。

(一) 视觉型孩子的性格表现：此类孩子比较听话，也相对自觉，属于乖乖子女。孩子的学习表现:

1.专注力强，注意力集中，喜欢阅读。比如孩子喜欢看书、看卡通片、喜欢画画，经常喜欢妈妈写给他看。

2. 观察、分辨能力强，爱看照片，图像记忆佳，视觉记忆力很好，看了之后很容易记住等。3不足：就是语言表达能力不是很好，喜欢看，但不是很喜欢说。

家长该做的事：1.学生的视觉能力好，专注力强，是培养学生阅读的好选择。家长可多收集文章、资料、购买书籍给孩子看，并同时提高孩子的语言智能。

2.观察、分辨能力，能让学生更细心、更谨慎。所以老师及家长可多利用图片配合闪示的方式来强化学生图像能力及记忆力，进而开发学生在视觉上的能力，并能提升、增强阅读能力。

(二) 听觉型:孩子的性格表现：很听话孩子的主要表现： 1.听力强，容易受声音影响，喜欢边听音乐边做事。 2.语言理解能力好、听觉记忆强.

3.听觉型孩子喜欢听，你教我听，举一反三能力不强。 家长该做的事：

1.学生对声音辨认力强，声音则会影响学生，造成学生容易分心，为解决困扰，就得应用优质的音乐来隔绝外界声音的进入造成的干扰，应多听古典音乐、自然声音的音乐等，有利学生处于好学习状态。

2.学生对语言的理解力好，相对的在学习时老师及家长可多用故事、言语来引导学习，亦可让孩子多复诵故事，多表达想法、意见，如此学生常用听觉的管道来学习时学生会易吸收，学习更好，更轻松。

(三)触觉型:孩子的性格表现：孩子缺乏自觉性，不太爱听话，孩子的主要表现： 1.常静不下来且坐不住较活泼。

2.喜欢触摸所见事物，身体敏捷，运动能力强，有些好动，经常摸一下同学的头，有时给同学拍一下。

3、习惯于多余的动作，如学习时吃东西，玩尺子，摆弄小玩具等。

4、喜欢上实验课和课外活动，欣赏触摸图片、挂图、模型，用手指空写单词。由于现在学校教育模式呆板，实验课和课堂互动很少，大大限制触觉型孩子的发展，加上触觉型孩子喜欢做小动作，希望学生一动也不动的老师不喜欢触觉型孩子。

以上，就是今天小编给大家带来的怎样了解孩子的学习类型和特点，希望家长能够真正了解自己的孩子，知道自己的孩子是什么类型的。