别让孩子过度满足

对于孩子的教育是至关重要的，在教育孩子的过程中家长们都会满足孩子的需求，但是别让孩子过度满足，过度满足自己的孩子对于孩子的成长是不利的。希望下文的内容对大家有帮助。

可怜天下父母心，总是倾其所有满足孩子的需求，在丰衣食足的今天，很多孩子已无法体会「渴望」的感觉，甚至连「匮乏」的经验都不曾有过。这对于孩子是好还是不好呢?曾有一位母亲带着孩子到学校找我，她说：「我这个孩子吃的、穿的、玩的，什么都不缺，而且什么都是用最好的。但他还总是不快乐，经常拔自己的头发，咬手指甲发呆……」正说着时，这男孩跨上一个约五十公分高的小板凳，似乎要跳下来的样子，眼见这位母亲连忙过去，拉住孩子下到安全地方，当下我发现原先这男孩脸上的灿烂笑容竟然立刻消失了!

什么都不缺的孩子其实不一定是快乐的，许多人都有类似的经验：例如很久没吃某一样食物，突然间看到正在贩卖，一口气买了好几个，心想终于可以满足一下自己压抑已久的欲望了，第一个吃下去的感觉是享受，当吃完第一个时，欲望差不多已经满足了，而剩下的几个反而成了生理和心理上的负担，由此可见「过度满足」是会消磨兴致的。

有期望的过程是快乐的，有追求的过程是幸福的。长期缺乏固然悲哀，然而，过度满足，也会使人失去意志，消磨了追求的上进心，也因此凡事都别过犹不及。

父母的观念要改变，别盲目一味地跟别人相比，别人孩子有的，我的孩子就得有，不能让人家比下去;另外，也有的父母纯綷是一种补偿心理作用，自己以前缺失的，一定要在孩子身上补偿，自己以前没能满足的，一定要让孩子满足，这种心态对孩子反而弊多于利。更有少数家长让孩子有求必应，「再苦也不能苦孩子」这句话颠覆了传统的伦理道德。然而，美好的愿望却结出了不美好的果子。「过度满足」的弊病，已经在这一代孩子身上显现了：小小年纪就感觉空虚、无聊，对父母予取予求，极端的自我中心……

但这并不是说不要满足孩子，只是不要「过度」，而且要讲究「满足」的技巧，让满足产生积极的作用。在这建议采取「延迟满足」的做法，也就是孩子的要求不需要马上响应，先技巧性的吊一吊孩子的胃口。例如：孩子提出要买乐器，心里是同意的，但不立即答应，也没有拒绝;而是对孩子说：这样乐器很贵，你确定自己喜欢吗?能坚持练习吗?再说，乐器的价钱不便宜，需要计划一下。接着，可以先带孩子多去有这种乐器的朋友亲戚家中，让孩子看别人演奏，自己试一试，让孩子的「渴望」越来越强烈，再来和孩子一起计划开支，鼓励孩子为此存钱并节约开支，当然，最后还是满足了孩子。但这有意义的延迟满足，会让孩子认为得来不易，满足感也将倍增，自然就更加珍惜了，因此，这技巧就在于满足的过程。最后，提醒大家，别忘了「渴望」是一种活力，也能使人体验幸福的感觉!

家长们在教育孩子的过程中别让孩子过度满足，只有适当的满足才能够保证孩子们能够健康成长，希望上文的内容对大家有帮助。