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三年级语文下册课文小小的书橱教案

来源：学大教育时间：2015-04-29 19:59:51

我们大家知道想要学生把语文学好，作为教师我们一定要更加认真的备课才行，为了帮助大家的教学工作，下面就是我们学大专家为大家准备的这份三年级语文下册课文小小的书橱教案，希望大家能借鉴一下。

导学过程：

一谈话激趣，导入课题。

同学们，你们有没有小书橱?说说你从中获取了那些知识。

今天，老师带领你们一起来学习一首诗歌，板书《小小的书橱》，看看小作者是怎样写他的小书橱的。

二自读课文，学习字词。

1 自由读书，花初步认识的字，用自己的认字方法认识它。

2至明看火车，检测识字情况。

三再读课文，理解内容，体会感情。

1 自读诗歌。

2 读完诗歌，说说你有什么感受?

3 你从那些地方感受到小作者喜爱读书?

作者为什么把书橱比作是“广阔的世界，浩瀚的海洋?”

采用多种不同的方式指导学生朗读、感悟2—5小节，体会读书的乐趣。

读最后一小节，面对书中的无穷的宝藏，我们应该怎样做?

四配乐朗读，放飞想想谈感受。

1 指名配乐朗读课文。

2 学完这一课，你有什么感受?可以结合自己读书的感受来谈。

3 生有感情地齐读全诗。

五总结评价，齐读课文。

我们学大专家为大家准备的这份三年级语文下册课文小小的书橱教案，希望大家能好好的学习和借鉴一下，相信对大家的语文教学工作有一定的帮助。

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