小学语文月球之谜课件

我们大家知道在小学阶段是很重要的，我们要多多的重视一下对学生的辅导，下面就是我们学大专家为大家准备的这份小学语文月球之谜课件，希望大家能抽出时间好好的了解一下。

一、激趣导入

谈话：今天能来给我们班的同学上课，老师感到非常荣欣，为了增进我们之间的友谊，老师有一样礼物要送给大家，请看大屏幕。(出示描写月亮的诗句)请同学们一起朗读。

导入语：每当夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!今天我们来学习《月球之谜》。(板书课题，学生齐读课题)

二、学习第二自然段

引入：请同学们自由的轻声朗读课文(课件出示问题)

1、人类第一次登上月球在什么时候?登上月球后看到了怎样的景色。

学生汇报：

2、过渡：是啊，当我们的宇航员坐上宇宙飞船登上月球，都被这十分奇异的景色吸引住了。所以他有了更多的疑问。

三、学习月球的不解之谜，鼓励质疑，引导想象

1、(课件出示学习要求)让你的同桌来读课文第3—6自然段，看看宇航员又发现了哪些不解之谜?并用笔画出来。

学生汇报交流：

2、学生体会文中第七自然段省略号的作用。

资料交流：同学们，月球真是个神秘的星球，为了揭开月球上的奥秘，就让我们来开一次“科学发布会”，请同学们赶快拿出你搜集到的有关月球的资料。(交流完后，提问：假如三十年后你登上了月球，你准备做些什么?

四、课后作业

1、课文后也列举了一些诗句，请同学们再搜集一些描写月亮的诗句。

2、请把你学到有关月球的知识讲给爸爸妈妈听。

板书设计

尘土是否杀菌?

月球之谜

水藻为何青绿?

年龄是否比地球大?

我们学大专家为大家准备的这份小学语文月球之谜课件，希望大家能好好的学习和借鉴一下，相信对大家的教学工作有一定的帮助。